Vaga encerrada
Esta vaga saiu do ar em 01/08/2026. Os dados abaixo são o registro histórico — e logo abaixo estão vagas semelhantes abertas agora.
H-1BEmpresa com histórico de patrocínio no governo
REG. 12760771
Assistente de Ensino de Educação Especial (K-5) - Substituto de Longo Prazo
Great Hearts Arizona
- Local: San Antonio, TX
- Área: Educação
- Visto provável: H-1B
- Vaga vista pela última vez em 01/08/2026
Assistente de educação especial em San Antonio, TX. Empresa sem histórico recente de patrocínio de visto.
Cadastro grátis — o contato e o link oficial da vaga ficam no portal.
Descrição da vaga
Tradução automática do anúncio original do empregador.
ESPECIFICAÇÃO DO TRABALHO
Posição : Assistente de Ensino de Serviços Especiais dos Estudantes, Substituto de Longo Prazo
Departamento / Localização : Campus Educação Especial; Grandes Corações Texas DFW e San Antonio
Relatórios para : Coordenador do Campus de Educação Especial
Supervisor: Diretor do Campus
FLSA STATUS: Por hora/não-isento, Temporário
Este papel substituto de longo prazo é uma atribuição temporária de agosto a outubro, com um horário de tempo integral de 40 horas por semana.
Objetivo primário:
O Assistente de Ensino Substituto de Serviços Especiais de Estudantes irá ajudar a educação especial e os professores de ESL a prover necessidades físicas e instrucionais de alunos de língua inglesa e/ou alunos com deficiência em ambiente de educação especial, auxiliar na implementação de programas de sala de aula, incluindo programas de auto-ajuda, gestão de comportamentos e instrução, e trabalhar sob supervisão geral do diretor e direção imediata do professor certificado e/ou coordenador. Este papel substituto de longo prazo é temporário para os meses de agosto a outubro, por 40 horas/semana.
Qualificações:
• Educação/certificação: diploma do ensino secundário ou GED
• Certificado de assessor educacional válido do Texas (preferido, mas não exigido)
• Altamente Qualificado como descrito pela Agência Educacional do Texas (conforme aplicável)
Conhecimento/competências especiais:
• Capacidade de trabalhar com crianças com deficiência
• Capacidade de seguir instruções verbais e escritas
• Capacidade de comunicação eficaz
• Conhecimento do equipamento de escritório geral
Experiência:
• História documentada de trabalhar bem com crianças pequenas.
• Experiência de trabalho como auxiliar educacional preferido (mas não exigido)
Principais responsabilidades e deveres:
• Suporte Instrucional
• Fornecer suporte com assistência ao estudante / gerenciamento
Outras responsabilidades:
• Manter a confidencialidade
• Participar em programas de treinamento de desenvolvimento de pessoal, reuniões de professores e eventos especiais, conforme designados.
• Participar e participar em reuniões de professores e servir em comitês de pessoal, conforme necessário.
• Assistir ou participar em reuniões destinadas a avaliar e planejar as necessidades e apoio dos estudantes
Equipamento utilizado:
Computador, copiadora e equipamento audiovisual.
Condições de trabalho:
Demandas Mentais/Demandas Físicas/Fatores Ambientais:
Trabalhar com interrupções frequentes, manter o controle emocional sob estresse. Horas ocasionais prolongadas ou irregulares. Freqüente em pé, descendo, dobrando, ajoelhando, empurrando e puxando. Mova pequenas pilhas de livros didáticos, equipamentos de mídia, mesas e outros equipamentos de sala de aula ou adaptativos. Pode ser necessário levantar e posicionar os alunos com deficiência física; controlar o comportamento através de restrição física; e auxiliar os estudantes não-ambulatórios. Exposição a perigos biológicos.
Compensação:
Great Hearts oferece compensação global competitiva e será proporcional com talento, experiência e educação.
Requisitos adicionais:
Tipo de desobstrução de impressões digitais: Deve possuir ou obter cartão de desobstrução de impressões digitais válido do Texas.
Educação Especial em Grandes Corações
• Na Great Hearts, nossos Professores e Coordenadores de Educação Especial são membros integrais de nossa faculdade, participando de todos os eventos e DP de toda a faculdade, além de trazer a perícia especializada necessária para o sucesso de todos os nossos alunos.
• Os Grandes Corações visam servir a todos os estudantes da nossa população de educação especial de uma forma que afirme e reflita a sua dignidade e participação legítima no corpo estudantil e na academia.
• Através de modelos de consulta, recurso, inclusão e co-ensino, a equipe de Educação Especial oferece suporte essencial, seguindo um Plano de Educação Individualizada, para garantir que cada aluno seja atendido no ambiente menos restritivo possível.
O emprego depende da conclusão bem sucedida de uma verificação do historial criminal e do apuramento das impressões digitais, em conformidade com os requisitos do Estado.
Viagens necessárias: Pode ser necessário viajar localmente para treinamento e oportunidades de desenvolvimento profissional.
Esta descrição reflecte a atribuição de funções essenciais à gestão. Não exclui nem restringe as tarefas que podem ser atribuídas.
Grandes Academias de Coração é um Empregador da Igualdade de Oportunidades.
Ver o texto original em inglês
JOB SPECIFICATION
Position : Special Student Services Teaching Assistant, Long-Term Substitute
Department/Location : Campus Special Education; Great Hearts Texas DFW and San Antonio
Reports to : Special Education Campus Coordinator
Supervisor: Campus Headmaster
FLSA STATUS: Hourly/non-exempt, Temporary
This long-term substitute role is a temporary assignment from August through October, with a full-time schedule of 40 hours per week.
Primary Purpose:
The Special Student Services Substitute Teaching Assistant will help special education and ESL teachers provide for physical and instructional needs of English Language Learners and/or students with disabilities in special education setting, assist in implementation of classroom programs, including self-help, behavior management, and instruction programs, and work under general supervision of the headmaster and immediate direction of certified teacher and/or Coordinator. This long-term substitute role is temporary for the months of August through October, for 40 hours/week.
Qualifications:
• Education/Certification: High school diploma or GED
• Valid Texas educational aide certificate (preferred but not required)
• Highly Qualified as outlined by the Texas Educational Agency (as applicable)
Special Knowledge/Skills:
• Ability to work with children with disabilities
• Ability to follow verbal and written instructions
• Ability to communicate effectively
• Knowledge of general office equipment
Experience:
• A documented history of working well with young children.
• Work experience as an Educational Aide preferred (but not required)
Major Responsibilities and Duties:
• Instructional Support
• Provide Support with Student Care / Management
Other Responsibilities:
• Maintain confidentiality
• Participate in staff development training programs, faculty meetings, and special events as assigned.
• Attend and participate in faculty meetings and serve on staff committees as required.
• Assist or participate in meetings designed to gauge and plan for student needs and support
Equipment Used:
Computer, copier, and audiovisual equipment.
Working Conditions:
Mental Demands/Physical Demands/Environmental Factors:
Work with frequent interruptions, maintain emotional control under stress. Occasional prolonged or irregular hours. Frequent standing, stooping, bending, kneeling, pushing, and pulling. Move small stacks of textbooks, media equipment, desks, and other classroom or adaptive equipment. May be required to lift and position students with physical disabilities; control behavior through physical restraint; and assist non-ambulatory students. Exposure to biological hazards.
Compensation:
Great Hearts offers competitive overall compensation and will be commensurate with talent, experience, and education.
Additional Requirements:
Type of fingerprint clearance: Must possess or obtain valid Texas fingerprint clearance card.
Special Education at Great Hearts
• At Great Hearts, our Special Education Teachers and Coordinators are integral members of our faculty, participating in all faculty-wide events and PD, while also bringing the specialized expertise that is necessary for the success of all our students.
• Great Hearts aims to serve all students within our special education population in a manner that affirms and reflects their dignity and rightful participation within the larger student body and academy.
• Through consultation, resource, inclusion, and co-teaching models, the Special Education team provides essential support, following an Individualized Education Plan, to ensure each student is served in the least restrictive environment possible.
Employment is contingent upon successful completion of a criminal history background check and fingerprint clearance in accordance with state requirements.
Travel required: May need to travel locally for training and professional development opportunities.
This description reflects management’s assignment of essential functions. It does not exclude or restrict the tasks that may be assigned.
Great Hearts Academies is an Equal Opportunity Employer.
Cadastro grátis — o contato e o link oficial da vaga ficam no portal.