Bibliotecário de Coleções

Ao trabalhar na Universidade de Harvard, você se junta a uma comunidade vibrante que avança a missão de mudança mundial de Harvard de formas significativas, inspira inovação e colaboração e constrói habilidades e conhecimentos. Estamos dedicados a criar um ambiente diversificado e acolhedor onde todos possam prosperar. Por que se juntar à Escola de Educação de Harvard? A Harvard Graduate School of Education (HGSE) é uma comunidade diversificada de alunos, professores e funcionários que são apaixonados por mudar o mundo através da educação e se esforçam para o máximo impacto no campo da educação. Muitos escolhem trabalhar na Harvard Graduate School of Education porque acreditam na nossa missão e estão entusiasmados com a nossa visão para o futuro. Temos uma reputação como um ótimo lugar para trabalhar, pela nossa excelente liderança, e somos uma comunidade forte que valoriza a diversidade. Para mais informações sobre o HGSE, seus programas, pesquisa e faculdade, visite: A Biblioteca Monroe C. Gutman da HGSE procura um Bibliotecário colaborativo centrado no usuário para desenvolver, administrar e promover as coleções gerais da Biblioteca para apoiar as necessidades de pesquisa, ensino e aprendizagem da comunidade HGSE. Relatando-se ao Diretor Associado Sênior da Gutman Library, o titular traz profundo conhecimento em educação e nas áreas de disciplinas de ciências comportamentais e alinha atividades de coleta para atender às necessidades curriculares, bolsas de estudo de professores e estudantes, iniciativas de pesquisa escolar e tendências disciplinares em evolução. O Bibliotecário colabora estreitamente com várias equipes na Biblioteca Gutman e coordena regularmente com unidades de serviço de Biblioteca Harvard e colegas em outras bibliotecas do campus. Responsabilidades específicas do trabalho Desenvolvimento da Colecção (50%) • Desenvolve estratégias de coleta para apoiar necessidades curriculares, bolsas de estudo de professores, iniciativas de pesquisa escolar, tendências disciplinares em evolução e iniciativas de bolsa aberta. • Gerencia e revê despesas de coleta, incluindo fundos irrestritos, dotados e dotados, em colaboração com a liderança da Gutman Library. Trabalha com HGSE Finance e Harvard Library Finance em relatórios e fluxos de trabalho financeiros. Pode incluir a comunicação dos dadores. • Coordena a aquisição de fluxos de trabalho e gestão de fundos para bibliotecários de ligação de educação com responsabilidades de seleção baseadas em programas ou sujeitos. • Colabora com a Equipe de Coleções Especiais Bibliotecárias e Arquivistas e Coleções Especiais sobre a compra de fluxos de trabalho e políticas, gestão de presentes em espécie (incluindo aqueles das aposentadorias docentes), e coordenação da transferência periódica de materiais das coleções gerais para Coleções Especiais ou os Arquivos da Universidade de Harvard. • Representa reuniões HGSE e Gutman Library na Harvard Library's Shared Harvard E-Resources (SHAER) e participa em outras atividades de desenvolvimento de coleções colaborativas e coordenadas em Harvard Library. • Garantir que os recursos adquiridos são facilmente detectáveis e, para os recursos eletrónicos, conformes com os requisitos de acessibilidade e acesso/autenticação da universidade. Coordena atualizações de descrição ou melhorias com o Bibliotecário de Metadados de Educação e resolve problemas de acesso com a Unidade de Recursos Eletrônicos da Biblioteca de Harvard, conforme necessário. • Avaliar a coleta para informar compras, licenciamento, renovação e decisões de retirada. Aproveita técnicas de relatório baseadas em evidências, dados disponíveis do usuário ou coletas, e explora novas ferramentas, tendências e técnicas emergentes, incluindo GenAI, para apoiar a avaliação. • Coordena as avaliações de avaliação e renovação de banco de dados/recurso eletrônico com membros rotativos da Gutman Library Research, Teaching, and Learning Team. • Apoia a promoção de novos recursos e exposições temáticas de coleção lideradas pelo Coordenador de Comunicação e Administração da Biblioteca Gutman e pelo Comitê de Comunicação. • Coordenadas com Harvard Library Imaging Services em projetos de digitalização estratégica e fluxos de trabalho de digitalização de balcão. Os projetos serão determinados e priorizados internamente com membros da Equipe de Coleções Especiais. • Pode contratar e supervisionar pessoal e assistentes estudantis. Gestão de Colecções e Acesso (20%) • Lidera a Equipe de Gestão e Acesso de Coleções, garantindo o cumprimento das metas e prioridades da Equipe CMA. A equipe foca principalmente em projetos de coleta física (por exemplo, turnos, ervas daninhas, transferências, etc.), melhoria do processo e atividades de documentação para a Harvard Library suportada aquisição para acessar fluxos de trabalho (por exemplo, aquisições, catalogação, processamento final, reparação, e gerenciamento de pilhas). Isto inclui a ligação regular com as seguintes unidades centrais da Biblioteca de Harvard: ITS, Preservação, Acesso. • Estabelece prioridades de equipe e objetivos e projetos com o Bibliotecário de Metadados de Educação e consulta a equipe de Serviços de Acesso. • Participa em atividades de Planejamento de Emergência para a Biblioteca Gutman. Administração de Materiais do Curso (20%) • Estabelece política para a compra de materiais de curso da Gutman Library e atividades de realização, garantindo o alinhamento com as prioridades e políticas da HGSE e Harvard Library. • Constrói e mantém fortes relações de trabalho com unidades de HGSE envolvidas na administração, configuração e entrega do curso (por exemplo, Serviços de Apoio à Faculdade, Laboratório de Ensino e Aprendizagem, Secretaria, TI), incluindo o fornecimento de treinamento, comunicação de mudanças e políticas, e problemas de solução de problemas colaborativa. • Participa em pedidos de materiais de processamento, incluindo cursos com configurações únicas e conteúdo especialmente licenciado; fornece suporte adicional durante períodos de pico. • Serve como um ponto de escalada para problemas complexos ou de alto impacto relacionados com fluxos de trabalho de materiais de curso, direitos autorais e uso justo, acessibilidade digital, alojamento estudantil e outras necessidades de cursos especializados. • Leva a melhoria contínua através da revisão de fluxos de trabalho e dados de avaliação (por exemplo, uso, tempos de reviravolta, lacunas de coleta), recomendando mudanças nas práticas da Gutman Library e parceiros de Harvard, e identificando oportunidades de transferência de professores para materiais educacionais abertos e mais acessíveis em colaboração com o Open Education Research Bibliotecária. Outros direitos (10%) • Participa de outras equipas funcionais ou interfuncionais da Gutman Library conforme necessário. • Serve como membro ativo do Conselho da Biblioteca Gutman. • Participa em comitês ou atividades de pessoal do HGSE. • Participa em atividades de estrutura de governança da Biblioteca Harvard, como comitês, grupos de trabalho e grupos de discussão. • Envolve-se em desenvolvimento profissional, serviço externo e trabalho acadêmico. Condições de trabalho • A posição é baseada no site em Cambridge, MA. • Pode haver a oportunidade para um modelo de trabalho flexível ou híbrido compatível com as políticas de trabalho remoto da Universidade de Harvard. • Pode interagir com coleções que contêm poeira, mofo ou outros contaminantes. • Pode encontrar a necessidade de levantar caixas de 25 libras, manobrar caminhões de livros totalmente carregados, e executar tarefas que envolvem levantar, alcançar, agarrar, subir e descer, e ajoelhar. Qualificações básicas: • Um M.L.S. de um programa acreditado pela ALA. • Mínimo de três anos de experiência relacionada, pós-M.L.S. • Os candidatos que desejem ser considerados devem apresentar um resumo e uma carta de apresentação. • Os candidatos que avançam para a última rodada de entrevistas serão convidados a visitar o campus para uma série de reuniões com colegas e partes interessadas e podem ser convidados a preparar uma apresentação. Qualificações e competências adicionais: • Três anos de experiência directa no desenvolvimento e avaliação da recolha. • Experiência com atividades de desenvolvimento e avaliação de coleções em áreas temáticas de educação e ciências comportamentais e/ou em instituições de doutorado, de pesquisa intensiva. • Evidência de uma forte orientação de usuário e serviço e capacidade de trabalhar eficazmente com professores, estudantes, estudiosos visitantes, colegas de biblioteca e membros do público. • Capacidade de organizar, priorizar e programar o trabalho em um ambiente baseado em equipe, “gerenciando através”. • Evidências de fortes habilidades de escrita e comunicação, particularmente relacionadas à documentação técnica e de fluxo de trabalho. • Compromisso com o desenvolvimento profissional, tais como aquisição contínua de novas habilidades ou conhecimento sujeito, e engajamento ativo com organizações profissionais. • Capacidade de criar e manter uma agenda de investigação científica relacionada com as funções e responsabilidades da posição. • Experiência em gestão e planejamento com recursos limitados, dotados e dotados e trabalhando com doadores de coleta. • Experiência com apoio financeiro de iniciativas de acesso aberto, dados abertos e coleta de educação aberta. • Experiência em negociar licenças com fornecedores e fornecedores de dados. • Conhecimentos sobre biblioteca, gestão de aprendizagem, relatórios e sistemas de produtividade, ou equivalentes, como Alma, GOBI, Canvas, JIRA, Oracle. • Conhecimentos sobre direitos autorais, privacidade e confidencialidade no contexto do desenvolvimento de coleções, materiais de curso, digitalização e acesso em bibliotecas, arquivos e coleções especiais. • Horário padrão: 35 horas por semana • Intervalo de Compensação / Rate (incluindo Shift Diferencial se aplicável): $90,000 - $95.000 proporcional à experiência. • Informação sobre Patrocínio Visa: A Universidade de Harvard é incapaz de fornecer patrocínio para esta posição • Triagem Pré-Emprego: Identidade e Educação Detalhes do Formato de Trabalho Esta posição foi determinada pelos líderes da escola ou da unidade que algumas das funções e responsabilidades podem ser efetivamente desempenhadas em um local não-Harvard. O horário de trabalho e a localização serão estabelecidos pelo departamento a seu critério e baseados em necessidades operacionais. Quando não trabalha em um local designado Harvard ou Harvard, funcionários em posições híbridas devem trabalhar em um estado registrado Harvard em conformidade com a Política de Emprego da Universidade Fora de Massachusetts . Detalhes adicionais serão discutidos durante o processo de entrevista. Alguns tipos de vistos e fontes de financiamento podem limitar o local de trabalho. Os indivíduos devem satisfazer os requisitos de patrocínio do local de trabalho antes do emprego. Grau Salário e Intervalos Esta posição é nível salarial 057. Por favor, visite Harvard's Salary Ranges para ver a faixa salarial correspondente e informações relacionadas. Benefícios Harvard oferece um pacote abrangente de benefícios que é projetado para apoiar um equilíbrio saudável vida-trabalho e seu bem-estar físico, mental e financeiro. Porque aqui, você é o que importa. Nossos benefícios incluem, mas não se limitam a: • Férias pagas generosas, incluindo licença parental • Cobertura de seguro de saúde médico, odontológico e de visão a partir do primeiro dia • Planos de reforma com contribuições universitárias • Bem-estar e recursos de saúde mental • Apoio às famílias e cuidadores • Oportunidades de desenvolvimento profissional, incluindo assistência e reembolso de propinas • Benefícios, descontos e benefícios do campus Saiba mais sobre estes e benefícios adicionais em nossa Página Benefícios e Bem-Estar . Declaração de Compromisso EEO/Não Discriminação A Universidade de Harvard está empenhada em igualdade de oportunidades e não discriminação . Buscamos talentos de todas as partes da sociedade e do mundo, e nos esforçamos para garantir que todos em Harvard prosperem. Nossas diferenças ajudam nossa comunidade a promover os propósitos acadêmicos de Harvard. Harvard tem uma política de igualdade de oportunidades de emprego que delineia nosso compromisso em proibir a discriminação com base na raça, etnia, cor, origem nacional, sexo, orientação sexual, identidade de gênero, status de veterano, religião, deficiência, ou qualquer outra característica protegida pela lei ou identificada na política de não discriminação da universidade . A política de igualdade de oportunidades de emprego de Harvard e a política de não discriminação ajudam todos os membros da comunidade a participar plenamente no trabalho e na vida no campus, livres de assédio e discriminação.